分度器で角度を測った後に、定規で図形を描く時の注意点

4年生の算数で分度器で角度を測ったあとに、三角形を描きますよね。

多くの小学生を見ていて、

「え?そうやって定規使ってるの?」

と思ったことがありましたので、みなさんにお伝えしたいと思います。

定規で線を引く時は、定規の真ん中あたりを使う!

小学生は素直です。

なので、定規は端から使うと一度教わると、なんの迷いもなくその使い方をやり続けます。

定規の端を使って図形を描くと、図形の角が丸まってしまいます。

そうなると、テストで✕になることがありますので、

一度お子様の定規の使い方をチェックしてあげてください。

【大人気】塾長のYouTubeチャンネル『慶太の学校』

できる子ども育成塾の塾長が運営しているYouTubeチャンネル

この記事は「できる子ども育成塾」の塾長が書いています。
できる子ども育成塾は、江戸川区小岩にある元小学校教師が教える個別指導塾です。

入塾について、その他のご質問などは、下のお問合せフォームよりお送りください。
お電話でのお問い合わせをご希望の方は、こちらにご連絡ください。
080-7278-1025


    この記事を読んだ人はこちらの記事も読んでいます

    1. 分数の掛け算は、なぜ分母同士・分子同士を書けるの?

    2. 【距離と道のりの違い・意味】小学3年生算数の問題で出てくる

    3. 【4年生】計算のきまり

    4. わり算の筆算 書き方(書き順)を覚えよう

    5. 台形と平行四辺形の定義(ちがい)

    6. なぜ平行四辺形の面積は【底辺×高さ】なのか?

    7. 小学生向け-逆算のやり方【引き算】□を求める計算

    8. 【速さ(時間)-小6】分数で表されている時間の直し方

    9. 【2年生算数】mmからcmに直す時の教え方

    10. 【縮図の求め方-小6】地図などで実際の距離を計算する方法

    11. 小数の割り算の筆算-教え方・やり方-なぜ小数を動かすのか

    12. 小学生算数 分度器の角度と目盛りの読み方・使い方